14 декабря в рамках реализации мероприятий Межгосударственной программы инновационного сотрудничества стран СНГ на период до 2020 года в Минске состоялся проблемно-практический семинар «Тестирование и форматирование актуальных задач по реализации Межгосударственной программы инновационного сотрудничества государств – участников СНГ на период до 2020 года в информационно-образовательной работе и описании методов подготовки и реализации инновационных проектов в ВУЗах».
В семинаре приняли участие представители БГТУ: Научно-исследовательской части и Международного информационно-аналитического центра трансфера технологий.
В приветственной части Председатель ГКНТ Республики Беларусь Александр Шумилин отметил, что Развитие международного сотрудничества в научной и научно–технической сферах является одним из важнейших направлений инновационной политики Республики Беларусь. По его словам, способность обмениваться достижениями в области научно-технического прогресса большинством стран расценивается не менее высоко, чем способность генерировать их. Международное научно-техническое и инновационное сотрудничество в рамках СНГ осуществляется в нескольких направлениях. Наиболее масштабное и эффективное сотрудничество в научно-технической, научно-технологической и инновационной сферах реализуется в рамках Союзного государства в формате научно-технических программ.
Затем выступил начальник Управления по делам СНГ Россотрудничества Маленко Сергей с сообщением о реализации Программы в 2016 году.
Работа проблемно-практического семинара была построена по принципу формирования рабочих секций из числа экспертов-участников семинара для подготовки сообщений по следующей проблематике: Кооперация; Научно-технологический потенциал; Кадровое обеспечение; Инновационная инфраструктура; Регулирование инновационной деятельности; Инновационные проекты; Аналитическая группа.
По результатам выступлений рабочих групп на основании материалов семинара были сформированы Предложения в мероприятия по реализации Программы в информационно-образовательной работе, а также описании методов подготовки и реализации инновационных проектов в ВУЗах.